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湘美版五年级下册美术教案 团扇教学设计

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  • 加入时间: 2013-3-28 13:47:25
  • 页面更新: 2017-12-11 15:20:22
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课件介绍
团扇
东风中学小学部 毕春姣
一、复习:古诗与字画与团扇的关系
师:上节课我们学习了团扇相关知识,今天我来考考大家的掌握情况.
1. 古团扇最早起源于哪个朝代?(西汉)
2. 古团扇常见的形状有那些?(圆形、梅花形、方形、马蹄行、方圆形、芭蕉叶形等)。
3. 这些团扇一般有什么用途?(扇热、装饰、扇风、舞蹈道具等)。
4. 故事引入:复习完团扇的相关知识,今天我们来学习一下团扇的制作,首先给大家讲讲《郑板桥卖扇》的故事。郑板桥是清代非常有名的画家,在他晚年时,曾经在潍县当县令。秋季的一天,他微服赶集,看见一卖扇的老太太守着一堆无人问津的扇子发呆。郑板桥赶上去,拿起一把扇子看,只见扇面素白如雪,无字无画,眼下又错过了用扇子的季节,自然也就没有人来买了。郑板桥在询问的过程中得知老太太家境贫困,决定帮助她。于是,郑板桥向一家商铺借来了笔、墨、砚台,挥笔泼墨。周围的看客看了他的的画后争相购买,不一会儿功夫,一堆扇子便销售一空。同学们一定很奇怪郑板桥在扇子上画了什么呀?接下来我们一起看看吧!(出示团扇)
5. 大家看看 郑板桥在扇面上描绘了什么?(诗、花草、)
7. 小结:正是有了诗画,扇子价值也提升了。可见诗画与扇子是一对好姐妹,缺一不可。
二、讲解新课
1.区分古团扇与现代团扇的差别
师:时光飞逝到了二十一世纪,人们的观念想法也跟以前不一样,团扇的设计发生了巨大的变化,我们来看看发生了那些变化?
学生畅说所欲言:形状不同:更多样化。
        色彩图案不同:色彩鲜艳,内容丰富。
        材质不同:出现更多的材质。
        功能不同:广告宣传、舞蹈道具、家具装饰等
2.说说你心中的团扇
欣赏了这么多古今的团扇,你更喜欢这里的那把扇子?

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