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教科版五年级下册科学教案 造一艘小船教学设计

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  • 加入时间: 2013-3-11 16:54:47
  • 页面更新: 2017-12-11 15:19:57
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课件介绍
造一艘小船
【教学目标】
科学概念:
1.相同重量的橡皮泥,浸入水中的越大越容易浮,它的装载量也随之增大。
2.科学与技术紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。
过程与方法:
1.探索用橡皮泥造船,不断改进船的形状,增大船浸入水中的体积。
2.按照自己设计的方案制造小船,并不断改进。
情感、态度、价值观:
1.体会不断改进设计对结果的影响。
2.感受人类创造发明的历程,激发创造欲望。
【教学重点】
相同重量的橡皮泥,浸入水中的越大越容易浮,它的装载量也随之增大。
【教学难点】
探索用橡皮泥造船,不断改进船的形状,增大船浸入水中的体积。
【教学准备】
教师准备:水槽一个,橡皮泥若干,垫片或玻璃弹子若干。制作多媒体。
学生准备:收集船的发展史资料和各种船的模型,造个性船需要的各种材料。
【教材处理】
本课教材安排了5个活动内容,为了更有效利用时间,我对教材作了比较大的调整,把“用橡皮泥造船”和“哪艘船装载的货物多”合并为“橡皮泥小船制作比赛”,把原教材“船的发展史”和“船的展览会”合并作为第二个教学内容,而把“用其他材料造船”放在最后,可以比较机动的处理课堂教学时间。
【教学过程】
一、橡皮泥小船制作比赛:

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