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人美版二年级下册美术教案 画影子教学设计

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  • 课件分类: 美术课件/二下教案
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  • 加入时间: 2013-2-24 14:49:25
  • 页面更新: 2017-12-11 15:19:39
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课件介绍

第16课 画影子

学习领域:造型•表现
课时:一课时
教材分析:
生活中的“影子”能使大自然和我们的生活更美好,更富有情趣。通过这节课的学习,使学生学会捕捉和表现生活中美好的景象。通过观察、记忆、想象,表现出“影子”富有梦幻般变化的特点,体会出有趣的生活情节,从二体验到生活的情趣。提高学生绘画表现能力及审美能力,进一步丰富学生的想象力和创造能力。
教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
应知:“影子”指的是太阳光下的影子和水中的倒影。在灯光下也会产生影子。生活中有静止不动的影子,有会动的影子;有单色的影子,有彩色的影子;有的影子会随着物体的变化而变化,有的影子你不动它动。“影子”的存在给我们的生活增添了许多情趣。
应会:通过这节课的学习,使学生学会捕捉和表现生活中美好的景象。培养学生注意观察生活,进而能运用几种比较简单的方法表现出生动、有趣、活泼的画面来。
2.隐性内容与目标:
通过学习,使学生的观察能力、记忆能力、表信能力进一步得到提高。
教学重点与难点:
重点:观察、记忆影子的变化,感受影子给我们生活带来的美感。
难点:如何运用各种方法来表现影子。
学习材料:
课件、图片、彩笔、油画棒、颜料……
教学过程:
一、说影子:
1.说说你见过的影子。
2.什么是影子?“影子”指的是太阳光下的影子和水中的倒影。在灯光下也会产生影子……
3.有什么样的影子?生活中有静止不动的影子,有会动的影子;有单色的影子,有彩色的影子;有的影子会随着物体的变化而变化,有的影子你不动它动……
教学意图:学生在交流中相互学习,了解影子,增加学生信息量;以及培养学生探究问题和解决问题的能力。
二、看影子:

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