教科版三年级下册科学教案 蛹变成了什么教学设计

课件介绍

蛹变成了什么

【教学目标】
科学概念
1.蚕蛹经过to天一15天，会变成蚕蛾。
2.蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。
过程与方法
1.观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态、行为。
2.在观察比较中认识昆虫的外部特征。
情感态度价值观
1.领悟到生命的神奇。
2.进一步培养观察动物的兴趣。
【教学重点】 “观察蚕蛾的形态特征和行为”是本课的重点。
【教学难点】 “比较蛹和蚕蛾的形态，找找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹的哪一部分发育而来的”是本课的难点。
【教学准备】 蚕蛾。
【教学过程】
一、导入新课
同学们一段时间过去了你们的蚕茧又发生了什么变化，蛹变成什么了呢？下面我们就来交流的我们新发现？
二、学习新课
1.交流我们的新发现
（1）“茧里钻出的蛾子就是蛹变的吧?”（这只是一种推测，到底是不是呢?需要学生经过思考来回答。）（说明这个问题关系到蚕蛾是不是蚕的另一种生命形态，对认识蚕的一生很重要。相信学生会做出合理的回答:茧里只有蛹，而我们又亲眼看见蚕蛾从茧里爬出来，不是蛹变的会是什么变的呢?当然这样的回答还需要从下面对蚕蛾和蚕蛹的对比观察中去发现更多的证据。）

下载地址

• 主力下载一
• 主力下载二
• 迅雷下载
• 快车下载

下载说明

• 为了达到最快的下载速度，推荐使用迅雷下载本站课件。
• 如果您发现该课件不能下载，请查看常见问题或通知管理员，谢谢！
• 如果您发现该课件有不良信息，请点击这里进行举报，谢谢支持！
• 如果您制作了好的课件希望能与大家分享，我们愿意和您一起宣传！投稿请点击这里。
• 未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源！