人教新课标二年级下册美术教案 孔雀翩翩 1教学设计
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- 课件分类： 美术课件/二下教案
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- 加入时间： 2013-1-28 12:22:45
- 页面更新： 2017-12-11 15:19:03
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课件介绍
孔雀翩翩
领域：设计•应用
课时：1—2课时
教学目标：
1.认识孔雀的形态特征，引导学生利用不同的材料制作一个立体或半立体的孔雀，培养观察力。
2.根据材料的不同属性，用各种不同的方法表现孔雀的千姿百态。
3.学习制作孔雀的方法，培养动手能力、创造能力。
教学重点：
掌握立体及半立体孔雀的制作方法。
教学难点：
孔雀的装饰及立体孔雀的制作。
教学用具：
有关孔雀的图片、课件、演示用具。
教学过程：
一、组织教学
摆放用具，稳定学生情绪。
二、音乐导入
同学们，今天老师给大家带来了一首具有傣族风味，即优美又动听的歌曲。想不想听一听、看一看？好，那下面就让我们随着这优美的旋律一同动起来，唱起来吧！
播放课件《金孔雀轻轻跳》，师生共舞。
师小结：同学们，你们做的真棒、真美，老师仿佛看到了一群美丽活泼的小孔雀在翩翩起舞。那么想不想跟随老师一同到孔雀国去看一看呢？
板书课题——孔雀翩翩。
三、讲授新课
1.欣赏书中作品。
小组互相讨论书中作品的制作方法。
2.观看孔雀图片（多媒体）
从整体到局部。
（1）孔雀开屏时的整体图片；
（2）羽毛的图片；
（3）羽冠的图片；
（4）头部、嘴部的图片；
（5）身体的图片；
（6）脚的图片；
（7）一群孔雀的图片；
问题：
（1）各部分有什么特点？谈谈欣赏后的感受。
（2）你准备怎样制作？
四、学生作画
1.从以上图片中观察特点，谈自己的制作方式。自由分组。
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